上海市图书馆资料官员高级职称评审条件整理

一、学历和资历

1.研究馆员。

（1）大学本科及以上学历，担任图书、资料副研究馆员专业技术职务5年及以上。

（2）大专毕业学历，从事本专业工作25年及以上，担任图书、资料副研究馆员专业技术职务6年及以上，并在本专业活动中（含论文评选）获省部级一等奖或全国二等奖2次及以上。由单位推荐，经审核同意后，方可进入审定程序。

2.副研究馆员。

（1）取得博士学位，担任图书、资料馆员专业技术职务2年及以上。

（2）大学本科及以上学历，担任图书、资料馆员专业技术职务5年及以上。

（3）大专毕业学历，从事本专业工作17年及以上，担任图书、资料馆员专业技术职务6年及以上，并在本专业活动中（含论文评选）获省部级二等奖或全国三等奖1次及以上。由单位推荐，经审核同意后，方可进入审定程序。

3.非现役军人期间，获得的军队院校成人教育学历不得作为职称评审的依据；其它各种培训班颁发的修业、结业证书或专业证书不能作为申报专业技术资格的学历依据。

二、论文、论著

1.研究馆员。独立或作为作者撰写与本人工作岗位、专业内容密切相关，并在省部级及以上专业刊物上发表过较高水平的本专业论文5篇及以上或正式出版学术专著1部。

2.副研究馆员。独立或作为作者撰写与本人工作岗位、专业内容密切相关，并在省部级及以上专业刊物上发表过本专业论文3篇及以上或正式出版学术专著1部。

3.报送的论文中，须指定1篇主送论文供答辩使用。

4.学位论文不得作为申报评审的论文。

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图书馆学不是孤立存在的，它一方面与一些学科在研究对象和研究内容上交叉重复，在历史渊源、现实状况和未来发展中，都有着同族的关系；另一方面，图书馆学利用其他学科的理论和方法来解决自身的理论与实践问题，相互之间存在着应用的关系。

和图书馆学有同族关系的学科主要是档案学、情报学、文献学和目录学等。

1.图书馆学与档案学

如前文所述，中国早期的图书馆工作和档案工作是紧密地结合在一起的。档案学和图书馆学一样，它的思想渊源可以上溯到殷商时期。这种历史发展上的血缘关系，决定了图书馆学与档案学的内容有着千丝万缕的联系。在实际工作中，这种联系更加明显，诸如图书和档案的积累、整理、组织和利用、保管等重要环节，在理论和技术方法上都有很多共同之处。

2.图书馆学与情报学

情报学是一门新兴的科学，大约在20世纪30～40年代才开始出现专门探讨情报工作的论文。图书馆学和情报学的密切关系，首先表现为图书馆学，甚至还包括档案学和目录学，都是情报学的先导科学。它们为情报学准备和提供了大量的实际材料、理论原则和工作方法，对情报工作的许多领域进行了有意义的探索和总结，从而成为情报学得以迅速发展的必要条件之一。其次，在学科内容上反映出两者的交叉与重复。这主要是由于情报学和图书馆学在理论上都必须研究文献情报源，在实际工作中都必须利用文献情报的缘故。

3.图书馆学与文献学

记录有知识的一切载体都是文献，作为文献学的研究对象之一的文献工作，实际上是图书馆、档案馆、情报中心等的基本工作内容，因为这些机构工作的主要对象都是文献。虽然它们在工作程序、工作手段与方法上有各自的特点，但同时也存在性质和对象的一致性， 故而文献学的原理、 方法对图书馆学，乃至对档案学、情报学、目录学都具有重大的参考意义。

4.图书馆学与目录学

在图书馆业务中，发展和逐步完善起来的一部分内容是目录工作，从文献收集、整理加工，一直到宣传推荐、检索和利用，每一个环节都要应用目录和目录学知识。中国近代以来，目录学始终作为图书馆学亲密的姐妹学科之一同步发展。

5.图书馆学与其他学科

图书馆学要研究如何发挥图书馆的教育功能，和教育学有着密切的关系。图书馆在借阅书刊、宣传推荐、指导阅读、解答咨询以及其他各项服务工作过程中，对读者施以教育影响，甚至图书馆的环境，对读者也具有潜移默化的教育作用，所有这一切都需要借助于教育学的基本原理和方法。