夏令营（Summer Camp）是暑假期间提供予儿童及青少年的一套受监管的活动，参加者可从活动中寓学习于娱乐，具有一定的教育意义。
不同种类的夏令营提供不同种类活动，例如有些提供户外拓展训练，以训练体能和团队精神；有些则提供语言、艺术、音乐等的训练。
大多数的夏令营是由教育机关所赞助，然而现今越来越多私人单位去举办营队活动。
过去营队只有开放给来自特定学校或特定地区的学生；近几年营队活动已经开放给来自不同成长背景及各地区的小孩们参与。
另外还有专门设计给对中文与中华文化有兴趣的国外学生之营队课程。
学术
以学生升学辅导为主题的学术夏令营通常针对初高中学生，为期四周左右，高中生不仅可以预先体验大学课程以及学校生活，还可从讲座中了解上大学所需准备工作。
探险
探险夏令营可以是以环保为主题，例如去美国佛罗里达研究海洋生物的生存状况；也可以是生存技巧和能力训练，如打猎、冲浪等；更可以是特工、间谍主题活动，不同的挑战程度适于不同年龄段参与者，从6岁到成人都可找到适合自己年龄段的项目。
艺术
电影、音乐、传媒等均是艺术类主题夏令营的内容。成员可根据兴趣选择，这些活动主要是以培养兴趣为主，通常针对10到16岁学生开设。
科技
科技夏令营的活动主要围绕电子信息技术展开，设有网络游戏设计、手机应用开发、等项目可供选择，7到17岁学生均可参加，
体育
体育夏令营内容不仅涵盖了各项体育运动，如足球、篮球、网球、游泳等，而且包括拉拉队主题夏令营，飞行夏令营等刺激的活动。在飞行夏令营中，学生学习并驾驶塞斯纳172型飞机。参加为期一个月的课程需缴纳2800美元学费，再加每小时305美元的飞行费。
军事
军事夏令营
武汉投石黄埔国防军事夏令营训练营
通过、立体化、直观性的夏令营交流活动，使学生更深刻的懂得人生意义、实现理想。有思想品德和军营生活的养成教育；引导营员树立敢面对困难和战胜
【夏令营】6-16岁孩子为什么一定要去参加素质夏：6-16岁孩子为什么一定要去参加素质夏令营拓展？
每到暑假，家长们就开始犯愁了，究竟是让孩子呆在家里读书还是带孩子出去旅游呢？在家读书太无聊，出去旅游人又多，这个时候，夏令营就成了暑期孩子们出行的选择！
从教育学的观点来看，一个人的成长学习分为三部分：家庭教育、学校教育、社会教育。在6-18岁期间，孩子的教育方式基本上处于家庭教育与学校教育两类模式之下。而夏令营教育模式是介于家庭教育与学校教育之间的结合体，是实施素质教育的有效途径，孩子们的“快乐大本营”。让孩子参加夏令营的好处在于：
武汉夏令营拓展中心：培养孩子的独立自主性
夏令营，首先能拓展孩子的知识面，增强体质，培养孩子的独立生活能力，有助于孩子形成乐观自信、勇于探索、创造性思考的性格，同时在人际沟通、团队合作方面也得到锻炼。
武汉夏令营拓展中心：增强孩子的自信心
据相关调查数据显示，参加夏令营的孩子中有96％的人结识了新朋友；93％的人认为通过夏令营认识了跟自己不同的人；74％的人做了以前不敢做的事情。而夏令营参加者的父母中，70％的家长认为孩子在活动中增强了自信。
武汉夏令营拓展中心：成为孩子的心理医疗室
中小学校的学生心理和生理都处在一个急剧变化的过程中。有很多青少年由于缺乏与外界必要的沟通，在心理上形成了一种相对封闭的个人世界，利用暑假组织夏令营活动让孩子走出校园，走出家门，走向大自然，并通过一些精心策划的体验设计活动，让孩子融入到社会实践活动中去，可以让孩子从相对封闭走向豁然开朗的人际环境，有利于帮助孩子矫正心理误差，成为社会的有用之材。
夏令营项目有没有保障？答：保障是家长选择夏令营时要考虑的首要因素。在长达21天28天的军事化封闭训练中，确保所有学员的是我们责无旁贷的责任和义务！我们靠什么保障所有学员的呢？
①我们是正规的、专业化公司运作的夏令营，有严格的责任制度，从夏令营选址到过程管理都层层把关，始终把放在位！营地全场电子监控。
②每一个连队，配备一位教官、一位辅导员、一位后勤保证人员；教官和辅导员实行全天候跟队制度，学生在哪，教师就在哪！
③军营门口以及宿舍区实行24小时巡查制度，每天都做好巡查记录，及时发现和解决。
④夏令营实行全封闭的军事化管理，实行严格的点名和作息制度，所有的户外活动都是集体开展的，不允许学生单独活动或外出！
⑤夏令营实行严格的家长接待制度，原则上不允许家长来探视或给孩子送玩具、食物和零花钱。家长确实要来营地探视的，必须事先要与孩子辅导员取得联系，由辅导员报营区负责人，征得同意后才能安排探视工作。谢绝家长给孩子带零食和贵重物品等
投石黄埔军事夏令营的特色有两点：是课程只为如何培养孩子良好行为习惯而研发，专注于帮助6～17岁的孩子改善行为习惯；第二，是有针对性的培训。每位孩子的家庭教育背景及成长环境不同，个性和性格特征不同，所需改进的行为习惯也不同。因此，我们强调有针对性地进行培训和教育。在培训过程中，我们会对学生的优点和缺点做出测评，形成实时测评报告，根据测评报告调整培训方案，使学生达到有针对性的改变。