学生是学习的主体,是具有主观能动性的教育对象
学生既是教育的对象,又是学习的主体;
学生以学习为主要任务,学校教育起主导作用;
学生在教师的指导下学习。
学生在社会占主导地位
学生学业有成时将走进社会;
学生的学习氛围,与社会的发展也离不开。
学生是学习的主体,是具有主观能动性的教育对象
学生既是教育的对象,又是学习的主体;
学生以学习为主要任务,学校教育起主导作用;
学生在教师的指导下学习。
学生在社会占主导地位
学生学业有成时将走进社会;
学生的学习氛围,与社会的发展也离不开。
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学生既是教育的对象,又是学习的主体;
学生以学习为主要任务,学校教育起主导作用;
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学生在社会占主导地位
学生学业有成时将走进社会;
学生的学习氛围,与社会的发展也离不开。
学生是学习的主体,是具有主观能动性的教育对象
学生既是教育的对象,又是学习的主体;
学生以学习为主要任务,学校教育起主导作用;
学生在教师的指导下学习。
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学生学业有成时将走进社会;
学生的学习氛围,与社会的发展也离不开。